Klassenformen
Jahrgangsklassen
Jahrgangsklassen, auch als Regelklassen bezeichnet, sind Schulklassen, in denen in der Regel Schüler einer einzigen Jahrgangsstufe zusammengefasst sind. Diese Klassen zeichnen sich durch eine weitgehende Altershomogenität aus, das heißt, die Kinder sind annähernd gleich alt.
Solche Klassenstrukturen bieten besonders für sensible Kinder, die klare Rahmenbedingungen und gezielte Anleitung benötigen, eine ideale Lernumgebung.
In diesem Kontext werden offene Lernformen schrittweise und strukturiert eingeführt, um den Übergang zu selbstständigeren Lernmethoden behutsam zu gestalten.
Bei Bedarf ermöglichen Jahrgangsklassen auch eine differenzierte Lehrplanzuordnung, wodurch individuell auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten einzelner Schüler eingegangen werden kann.
Solche Klassenstrukturen bieten besonders für sensible Kinder, die klare Rahmenbedingungen und gezielte Anleitung benötigen, eine ideale Lernumgebung.
In diesem Kontext werden offene Lernformen schrittweise und strukturiert eingeführt, um den Übergang zu selbstständigeren Lernmethoden behutsam zu gestalten.
Bei Bedarf ermöglichen Jahrgangsklassen auch eine differenzierte Lehrplanzuordnung, wodurch individuell auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten einzelner Schüler eingegangen werden kann.
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Lerngruppen
In den Lerngruppen sind zwei Schulstufen gemeinsam in einer Klasse. Die Kinder sind altersheterogen, das heißt, sie sind unterschiedlichen Alters. Kinder erleben sich hier in verschiedenen Rollen durch den Kontakt mit unterschiedlichen Altersgruppen ("Geschwistereffekt"). Einmal sind sie die Älteren, einmal die Jüngeren.
Die Lerngruppen sind ideal für in sich strukturierte Kinder, die selbstständig fokussiert im offenen Raum alleine und mit anderen Kindern arbeiten können.
In unserer Schule gibt es zwei unterschiedliche Formen, in die eingestiegen werden kann. Aktuell sind in einem Klassenverband vereint:
Die Lerngruppen sind ideal für in sich strukturierte Kinder, die selbstständig fokussiert im offenen Raum alleine und mit anderen Kindern arbeiten können.
In unserer Schule gibt es zwei unterschiedliche Formen, in die eingestiegen werden kann. Aktuell sind in einem Klassenverband vereint:
- Kinder der 1. und 4. Schulstufe
- Kinder der 2. und 3. Schulstufe
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Mehrstufenklassen
In unseren reformpädagogisch geführten Mehrstufenklassen lernen Kinder von der Vorschule bis zur 4. Schulstufe gemeinsam in einem Klassenverband. Freundschaften und Lernpartnerschaften werden über Altersgrenzen hinweg gebildet.
Die Kinder arbeiten individuell und in ihrem eigenen Tempo an den Lerninhalten. Das gleichzeitig angebotene Unterrichtsmaterial aller vier Schulstufen bietet eine natürliche Umgebung für Förderung von Begabungen oder Unterstützung bei Unsicherheiten.
Die Kinder erleben sich im Laufe der Zeit in unterschiedlichen sozialen Rollen - vom Schulneuling, der von der bestehenden Gruppe willkommen geheißen wird, bis hin zum selbstständigen Schulexperten, der Vorbild für die Jüngeren ist.
