Schulprofil
Unser Schulprofil
Unsere Schule zeichnet sich durch ein starkes Fundament aus gemeinsamen Werten aus, die das tägliche Miteinander prägen. Ein wertschätzender Umgang aller Schulpartner sowie offene und respektvolle Kommunikation stehen im Mittelpunkt unseres schulischen Lebens.
Soziales Lernen und die Integration von Kindern mit unterschiedlichsten Ausgangssituationen sind für uns selbstverständliche Bestandteile des Schulalltags. Mit einem breiten Angebot an speziellen Fördermethoden wie Hippopädagogik, Motopädagogik und bewegtem Lernen unterstützen wir die individuelle Entwicklung der Kinder durch speziell auf deren individuellen Bedürfnisse zugeschnittene Unterstützungsangebote.
Fächer- und schulstufenübergreifende Projekte fördern die Zusammenarbeit und den Austausch zwischen verschiedenen Altersstufen. Spielerisches Erarbeiten und die Berücksichtigung unterschiedlicher Lerntypen bilden die Basis für eine ganzheitliche Förderung. Ein besonderer Fokus liegt außerdem auf einem konstruktiven Konfliktmanagement sowie der Förderung von Kreativität.
Wochen- und Tagesplanarbeit regen das eigenverantwortliche Lernen an, während offene Lern- und Freiarbeitsphasen individuelle Förderung ermöglichen. Die Förderung von Selbstständigkeit und eigenverantwortlichem Lernen bilden bei uns so von Anfang an eine zentrale Säule des Lernens und ebnen so schon früh den Weg für einen sanften Übergang in die weiterführenden Schulen.
Digitale Kompetenzen sind in der heutigen Zeit unerlässlich, daher unterstützen wir unsere Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Art und Weise aktiv in deren Entwicklung.
Soziales Lernen und die Integration von Kindern mit unterschiedlichsten Ausgangssituationen sind für uns selbstverständliche Bestandteile des Schulalltags. Mit einem breiten Angebot an speziellen Fördermethoden wie Hippopädagogik, Motopädagogik und bewegtem Lernen unterstützen wir die individuelle Entwicklung der Kinder durch speziell auf deren individuellen Bedürfnisse zugeschnittene Unterstützungsangebote.
Fächer- und schulstufenübergreifende Projekte fördern die Zusammenarbeit und den Austausch zwischen verschiedenen Altersstufen. Spielerisches Erarbeiten und die Berücksichtigung unterschiedlicher Lerntypen bilden die Basis für eine ganzheitliche Förderung. Ein besonderer Fokus liegt außerdem auf einem konstruktiven Konfliktmanagement sowie der Förderung von Kreativität.
Wochen- und Tagesplanarbeit regen das eigenverantwortliche Lernen an, während offene Lern- und Freiarbeitsphasen individuelle Förderung ermöglichen. Die Förderung von Selbstständigkeit und eigenverantwortlichem Lernen bilden bei uns so von Anfang an eine zentrale Säule des Lernens und ebnen so schon früh den Weg für einen sanften Übergang in die weiterführenden Schulen.
Digitale Kompetenzen sind in der heutigen Zeit unerlässlich, daher unterstützen wir unsere Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Art und Weise aktiv in deren Entwicklung.
